감각
보이는 움직임 이전에 대상이 실제로 무엇을 느끼고 있는지 살핍니다.
03 · 전문가 교육
소마테라피에서 배우는 것은 기술이 아니라 변화의 원리입니다. 몸의 변화를 관찰하고 이해하며, 대상에 따라 개입을 설계할 수 있는 전문가를 양성합니다.

기법을 넘어 원리로
몸은 고정된 구조가 아니라 끊임없이 감각하고, 학습하고, 변화하는 살아 있는 시스템입니다.
전문가는 정해진 방법을 모든 사람에게 똑같이 적용하는 대신, 각 사람에게 나타나는 감각과 움직임의 변화를 세밀하게 알아차립니다. 그 관찰을 바탕으로 사람들이 스스로 변화할 수 있는 환경을 설계하고 코칭하는 능력을 기릅니다.
관찰하고 · 이해하고 · 설계합니다
배움의 과정
감각하고, 이해하고, 판단하고, 개입하며, 그 결과를 다시 관찰하는 순환을 기초부터 체계적으로 훈련합니다.
보이는 움직임 이전에 대상이 실제로 무엇을 느끼고 있는지 살핍니다.
부분의 증상을 전체 움직임과 신경계의 맥락 안에서 이해합니다.
정답을 적용하기보다 지금 필요한 학습 조건을 구체적으로 판단합니다.
말, 접촉, 움직임 제안을 대상에 맞게 선택하고 조율합니다.
작은 반응을 관찰하며 다음 탐색을 설계하는 순환을 훈련합니다.
단계별 전문가 과정
자신의 몸을 이해하는 경험에서 시작해, 관찰과 전달, 개인레슨과 수업 설계까지 단계적으로 시야와 역량을 넓혀갑니다.

1·2단계
만지고 움직이며 배우는 소마틱스 관점의 기능학 과정입니다. 기존의 해부학적 관점과는 다른 방향에서 인간의 구조와 기능을 살피고, 기능적 움직임과 운동역학의 원리를 배웁니다.
인간 움직임의 근본 기능과 전체론적인 코어 연동의 원리를 이해하고, 서로 다른 소마를 관찰하고 토론하며 움직이는 인간을 바라보는 시야를 넓혀갑니다.
3단계
정해진 동작을 가르치는 것이 아니라, 학습자가 움직임의 다양성을 스스로 찾아가도록 과정을 안내하는 소마테라피의 티칭 기본기를 다집니다.
자신과 다양한 사람의 관계를 살피고, 지도자에게 필요한 태도와 앞으로의 성장에 관해 함께 탐구합니다.
4단계
먼저 자신의 몸을 알아가는 경험을 바탕으로 타인의 몸을 보다 정교하게 관찰하는 시각을 넓힙니다.
일상의 기본적인 움직임과 체형, 사례를 다양한 관점에서 살펴보며, 개인의 상태와 맥락에 맞는 프라이빗 수업을 설계할 수 있는 전문가로 성장합니다.
5단계
움직임이 인간 존재의 근본적인 작동 방식이며, 눈에 보이는 동작 이상의 가능성을 지니고 있음을 학습자가 스스로 알아차릴 수 있도록 수업의 주제와 경험을 설계합니다.
손을 통한 안내와 기능에 대한 이해, 심신 통합을 바탕으로 소마테라피만의 정교한 수업 방식을 배웁니다.
소마테라피는 과정을 마친 뒤에도 배움이 이어질 수 있도록 연구 결과와 교육 내용을 지속적으로 공유합니다.
정기 교육과 온·오프라인 수련을 통해 관찰과 수업의 경험을 이어가며, 변화하는 연구와 현장에 맞춰 함께 성장합니다.
과정은 단계별로 순차 이수합니다.
과정별 교육 시간, 수련 일정, 장소와 비용은 모집 기수에 따라 달라질 수 있습니다.
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소마테라피 전문가 과정은 단계별 교육 기준에 따라 운영됩니다.
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